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长郡幼儿园的空间设计尊重儿童的天性，从自主行为，兴趣中完成学习。正予设计相信儿童会本能的积极与外界环境相互作用，成人要做的事是观察他们的需求及协助，并提供适合的环境。
整个建筑根据儿童的尺度进行了整体设计，不论是楼梯，扶手，门，窗等对应儿童的尺度使儿童在内达到安全无障碍。对于室内地面的处理上，部分位置选择了柔软度能够锻炼小孩平衡力的地胶，幼儿园内还有些小斜坡的设计，意在让小孩活动时身体感统得到全面的发展。
正予设计深刻理解并迎合长郡的品牌诉求，在设计中使用了“隐性管理”设计理念，让管理从让教师紧张的“人为”变为“环境所为”，让孩子们可以在空间中作为主导，教师更安心的进行教育工作而不是教育管理。
本案设计皆在为孩子打造更自然，充满温暖的成长环境。正予设计认为这种环境对儿童成长至关重要，幼儿园并不是游乐园，也不是学校，而是孩子们的生活的地方、一个让孩子们充满兴趣和活力的大环境，让儿童在不抗拒和不害怕的环境里，解放自己的天性，培养自我意识及兴趣，为接下来的人生做好准备。
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