长郡幼儿园的空间设计尊重儿童的天性,从自主行为,兴趣中完成学习。正予设计相信儿童会本能的积极与外界环境相互作用,成人要做的事是观察他们的需求及协助,并提供适合的环境。
整个建筑根据儿童的尺度进行了整体设计,不论是楼梯,扶手,门,窗等对应儿童的尺度使儿童在内达到安全无障碍。对于室内地面的处理上,部分位置选择了柔软度能够锻炼小孩平衡力的地胶,幼儿园内还有些小斜坡的设计,意在让小孩活动时身体感统得到全面的发展。
正予设计深刻理解并迎合长郡的品牌诉求,在设计中使用了“隐性管理”设计理念,让管理从让教师紧张的“人为”变为“环境所为”,让孩子们可以在空间中作为主导,教师更安心的进行教育工作而不是教育管理。
本案设计皆在为孩子打造更自然,充满温暖的成长环境。正予设计认为这种环境对儿童成长至关重要,幼儿园并不是游乐园,也不是学校,而是孩子们的生活的地方、一个让孩子们充满兴趣和活力的大环境,让儿童在不抗拒和不害怕的环境里,解放自己的天性,培养自我意识及兴趣,为接下来的人生做好准备。